Инструктор по труду: повышение квалификации

Программа повышения квалификации разработана для действующих инструкторов по труду, которым необходимо подтвердить или обновить свою квалификацию. Обучение требуется в рамках отраслевых правил и нормативов, регламентирующих допуск к профессиональной деятельности в данной сфере. Без актуального документа подтверждения квалификации работника не допускают к самостоятельному ведению занятий и выполнению обязанностей, а работодатель обязан своевременно организовать такое обучение.

По итогам прохождения программы выдается удостоверение о повышении квалификации. Документ подтверждает, что его обладатель соответствует требованиям, предъявляемым к должности инструктора по труду. Удостоверение принимается при трудоустройстве, в ходе плановых и внеплановых проверок контролирующих органов, а также при внутренней и внешней аттестации персонала. Для тех, кто уже работает инструктором по труду, программа является способом легально сохранить право занимать эту должность и продолжать выполнять задачи по трудовому обучению.

1. Организация и проведение мероприятий и занятий с обучающимися по освоению трудовой деятельности, включая профессиональную ориентацию и трудовое воспитание
2. Организация и проведение мероприятий и занятий по освоению обучающимися базовых знаний, навыков, умений, необходимых для осуществления трудовой деятельности
3. Организация и проведение профориентационных мероприятий и занятий, способствующих осознанному и результативному выбору профессии у обучающихся, консультирование их по вопросам трудоустройства
4. Осуществление воспитательной работы и наставничества над обучающимися, формирующих у них осознанное и результативное отношение к труду, организационно-методическое сопровождение воспитательной работы

Программа повышения квалификации «Инструктор по труду» предназначена для специалистов, уже работающих в сфере трудового обучения и воспитания. Курс систематизирует и обновляет знания по организации и проведению занятий, направленных на освоение обучающимися базовых трудовых навыков. Особое внимание уделяется современным подходам к профориентации: слушатели разбирают методы, которые помогают школьникам и другим категориям обучающихся осознанно выбирать профессию и пробовать свои силы в разных видах деятельности. Также программа охватывает вопросы воспитательной работы и наставничества, формирующих ответственное отношение к труду.

Практическая часть обучения нацелена на отработку навыков планирования занятий, текущего контроля и оценки динамики подготовленности учеников. Слушатели изучают, как создавать условия для мотивации обучающихся, развивать у них самоорганизацию и самоконтроль. В программе разбираются педагогически обоснованные формы и методы работы, применение современных технических средств, дистанционных и электронных образовательных технологий. Отдельно прорабатываются требования к безопасности образовательной среды, включая санитарно-бытовые условия и охрану труда. Таким образом, курс позволяет действующему инструктору привести свои компетенции в соответствие с актуальными стандартами и эффективно решать повседневные профессиональные задачи.

• Планирование мероприятий и занятий с обучающимися по развитию базовых знаний, навыков и умений, необходимых для осуществления трудовой деятельности
• Создание условий для обеспечения психологической, антитеррористической и информационной безопасности образовательной среды
• Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и уровня освоения обучающимися базовых знаний, навыков, умений, необходимых для осуществления трудовой деятельности
• Осуществлять деятельность и (или) демонстрировать элементы деятельности, осваиваемой обучающимися, по развитию у них базовых знаний, навыков, умений, необходимых для осуществления трудовой деятельности
• Создавать условия для развития обучающихся, в том числе для их мотивации к освоению знаний, навыков, умений, необходимых для осуществления трудовой деятельности
• Привлекать обучаемых к целеполаганию, активной пробе своих сил в различных сферах трудовой деятельности
• Развивать у обучаемых базовые навыки самоорганизации и самоконтроля, необходимые для осуществления трудовой деятельности
• Использовать педагогически обоснованные формы, методы и приемы организации деятельности обучающихся
• Применять современные технические средства обучения и образовательные технологии, в том числе при необходимости осуществления электронного обучения
• Использовать дистанционные образовательные технологии, информационно-коммуникационные технологии, электронные образовательные и информационные ресурсы
• Контролировать санитарно-бытовые условия и условия внутренней среды учебного помещения (лаборатории, кабинета, мастерской)
• Соблюдать требования охраны труда