Психолог в социальной сфере: повышение квалификации

Программа повышения квалификации предназначена для действующих психологов, имеющих высшее образование и заинтересованных в углублении компетенций в социальной сфере. Обучение необходимо тем, кто планирует занять должности психолога, клинического психолога, руководителя отдела или директора центра психолого-педагогической поддержки. Прохождение программы даёт возможность претендовать на более широкий круг задач, включая руководство службами и центрами психологической поддержки.

По итогам обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации. Этот документ подтверждает, что работник актуализировал профессиональные знания в соответствии с отраслевыми требованиями. Удостоверение пригодится при прохождении внутренних аттестаций, при устройстве на работу и при проверках контролирующими органами. Для работодателей наличие такого документа - подтверждение того, что сотрудник соответствует квалификационным нормативам и допущен к самостоятельной деятельности.

1. Деятельность по социально-психологическому сопровождению и психологической помощи отдельным лицам и социальным группам
2. Организация предоставления и управление предоставлением социально-психологического сопровождения и психологической помощи отдельным лицам и социальным группам
3. Психологическое и социально-психологическое сопровождение граждан и социальных групп
4. Психологическая помощь семьям с детьми и их социально-психологическое сопровождение
5. Разработка и реализация программ повышения психологической защищенности и предупреждения психологического неблагополучия отдельных лиц и социальных групп
6. Оказание психологической помощи работникам органов и организаций социальной сферы, психологическое сопровождение профессиональной деятельности
7. Организация предоставления социально-психологического сопровождения социально уязвимым слоям населения и получателям социальных услуг и оказания им психологической помощи
8. Организация мониторинга психологической безопасности и комфортности среды жизнедеятельности отдельных лиц и социальных групп
9. Организация работы по созданию системы психологического просвещения населения
10. Подготовка и координация работы межведомственных групп по оказанию психологической помощи социальным группам и отдельным лицам

Программа повышения квалификации обновляет и систематизирует знания психолога по вопросам социально-психологического сопровождения различных категорий граждан. Слушатели изучают методы организации предоставления помощи, включая управление работой служб и центров психологической поддержки, а также координацию межведомственных групп. Разбираются подходы к психологическому сопровождению семей с детьми, инвалидов и работников социальной сферы.

Практическая часть направлена на развитие навыков проведения диагностики, психокоррекции и консультирования с учётом актуальных требований. Рассматриваются алгоритмы реабилитации и абилитации, процедуры социально-психологического патронажа и ведения документации. Отдельное внимание уделено разработке профилактических программ и методам повышения психологической защищённости населения. Каждая тема прорабатывается через разбор реальных ситуаций, что позволяет слушателю уверенно адаптировать полученные инструменты к своей повседневной деятельности.

• Учет и фиксация проведенных работ в документации
• Определение основных направлений психологической и социально-психологической помощи в коррекции психологического состояния в соответствии с результатами проведенной психологической диагностики и обследования
• Выявление условий, затрудняющих становление личности граждан, и коррекция их посредством психопрофилактики, психодиагностики, психокоррекции, консультирования и реабилитации (абилитации)
• Подготовка психологических заключений и предоставление консультаций по результатам психологического обследования гражданам, в том числе родителям (законным представителям) детей до 18 лет
• Психологическое сопровождение процесса реабилитации (абилитации) инвалидов и детей-инвалидов
• Коррекция неадекватных проявлений внутренней картины болезни и инвалидности, формирование у инвалидов (детей-инвалидов) психологической направленности на реабилитацию и абилитацию
• Реализация психокоррекционной работы с целью адаптации граждан в среде обитания (обществе), преодоления или ослабления отклонений в развитии, эмоциональном состоянии и поведении
• Разработка прогноза и рекомендаций коррекционной работы
• Проведение психологических тренингов по формированию и развитию личностных качеств, необходимых для самостоятельной жизни и социализации
• Разработка и реализация программ повышения психологической защищенности и предупреждения психологического неблагополучия населения
• Осуществление социально-психологического патронажа в соответствии с планом-графиком посещений
• Обеспечение конфиденциальности полученных в результате деятельности сведений о физических лицах <7>